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教导(🧗)(dǎo )主任板(🛥)(bǎ(🌀)n )着脸, 哪(🍢)能(🥍)被这一句(jù )话就给(gěi )打发：你说没有就没(💻)有(🎨)(yǒu )？你(🧘)这(🈚)(zhè )个班主(🐎)(zhǔ )任也太(tài )不负责任了，这个(gè )年(📻)龄段(duàn )的(🔚)学(🛁)生(shēng )不能(🕘)走错路，我们做老(lǎo )师的要(yào )正确(🥐)引(yǐn )导。

教(➖)导(🚼)主任板(😝)着(🔰)(zhe )脸, 哪能(né(🏽)ng )被这一(yī )句话就给打发：你说没(⛅)(mé(🕊)i )有就没(⏳)(mé(🍜)i )有？你(nǐ(🎈) )这个班主任也太不(bú )负责任(rèn )了(😟)，这(zhè )个年(➖)龄(🕐)段的学(🔝)生(✈)不能走(zǒu )错路，我们做(zuò )老师的要(💆)正确引导(🌗)。

贺(🍍)勤(qín )听(🔟)完(🐥)，松了一口(🙀)气, 转头对教导(dǎo )主任解(jiě )释：主(👠)(zhǔ )任, 误会(📏)(huì(🕐) )一场, 他们(🤦)没有早恋(liàn )。

不是(shì )两杯豆(dòu )浆的(♍)问题，我是(🎶)(shì(🌺) )说你心(🤓)(xī(👼)n )思很细(xì )腻，像(xiàng )我就不会想到买两(liǎng )杯口(📰)味(🎳)(wèi )不一(📼)样(🛠)(yàng )的豆浆(🈯)，一般来说我喜(xǐ )欢什么(me )口味我(wǒ(🕚) )就买什么(🉐)口(🎛)味。

思(sī(🌘) )绪(🍛)在脑(nǎo )子里百(bǎi )转千回，最后迟砚(😴)放弃(qì )迂(🍹)回(🔷)，也是出(🚫)(chū(⛅) )于对孟行(🦇)悠的尊重，选择(zé )实话实(shí )说：那(Ⓜ)天如果不(🎸)是(🏒)你，我也会(🚳)(huì )那么做(zuò )。

之前(qián )那些所有看起(🔅)来带(dài )点(🕎)什(🚒)么(me )意思(❔)的(👒)(de )行为言语，原来(lái )只是出(chū )于朋友(yǒu )的角度(🐵)(dù(🖊) )，简单又(🏴)纯(🎷)粹。

孟(mèng )行(🆕)悠摇(yáo )头：不(bú )吃了，这个阿姨加(🧣)料好(hǎo )耿(🤫)直(🔂)，我今晚(wǎ(📵)n )不会饿。

主任毫不(bú )讲理：怎么别(🤚)(bié )的同学(🌟)就(✒)没有天(🖇)天(📃)在一(yī )起(🐘)？

孟(mèng )行悠没(méi )什么意见，礼尚往(🌌)来，也(yě )给(🏉)她(🙈)取(qǔ )了一(🙋)个同款接地气外号(hào )，暖宝(bǎo )。