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贺勤走(zǒu )到(🥤)两(🏥)个(gè )学生面前站着(⛪)(zhe )，大(🥎)有(yǒu )护犊子的意思, 听(🅰)完(🌬)教(jiāo )导主任(rèn )的话(📟)，不(💸)紧不(bú )慢地说(shuō )：主(🍗)任(🌔)说得很(hěn )对，但(dàn )我(🐶)是(⚽)他们的班主任，主任说(🤒)(shuō(🤖) )他们早恋，不(bú )知道(🍼)依(🧘)(yī )据是什么？我们做(🍴)老(lǎo )师的要(yào )劝导学(🚗)生(🚓)，也(yě )得有理(lǐ )有据(📚), 教(🛶)育是一(yī )个过程(chéng )，不(👊)是(🚐)(shì )一场谁输谁赢(yí(📝)ng )的(🎃)比赛(sài )。

你使唤我还(há(🥟)i )挺(🤕)顺口(kǒu )。迟砚放下笔(🚶)，嘴(⛄)上(shàng )抱怨，行动却不带(🌦)耽(🔘)(dān )误的。

贺勤听完，松(🍬)了(🥉)一口(kǒu )气, 转头(tóu )对教(🛴)导(🎶)主任解(jiě )释：主(zhǔ(❓) )任(🏺), 误会一场, 他(tā )们没有(💘)(yǒu )早恋。

孟行悠对这些(Ⓜ)(xiē(⏩) )目光莫(mò )名不喜, 走过(🌈)去(qù )抬腿抵(dǐ )住门往(🈁)前(📍)一踢, 门带起(qǐ )一阵(🐵)风(🎷)(fēng )被狠狠关上, 一(yī )声(⛅)闷(👶)响(xiǎng )，让走廊外面的(🀄)人(➡)瞬(shùn )间消音(yīn )。

孟行悠(🍄)自(🍮)我(wǒ )打趣，轻巧把自(💔)己(🎐)那(nà )些乱七(qī )八糟的(🕎)心(⏭)思盖过去：想做我(⛽)(wǒ(🧡) )朋友门槛可不(bú )低，班(🍾)(bā(🕊)n )长你还差点火候。

孟(🍫)(mè(🎛)ng )行悠从(cóng )桌子上跳下(💊)来(lái )，看见(jiàn )迟砚的眼(🗽)镜(🤪)还(hái )放在旁(páng )边的椅(🌗)子上，举起来(lái )叫他，你(🌚)不(🎱)戴眼镜怎(zěn )么看啊(🛵)(ā(🏬) )，拿去戴着。